四个太阳故事及读后感(小学语文四个太阳课文原文)

《四个太阳》,是一篇充满童趣的课文,他以一个孩子特有的想象,画了四个不同的太阳分别送给四个不同的季节,表达了孩子特有的纯真愿望。他虽然是写太阳,可实际上却是在写四季的特点和小作者的美好愿望。

会认的字(13个):太、阳、道、送、忙、尝、香、甜、温、暖、该、颜、因

会写的字(7个):太、阳、校、金、秋、因、为

知识点

一、会认字注音及组词

道 dào(道路) 送 sòng(送给)

忙 máng(连忙) 尝 cháng(品尝)

香 xiāng(香气) 甜 tián(甜美)

温 wēn(温暖) 暖 nuǎn(暖和)

该 gāi(应该) 颜 yán(颜色)

二、会写字及组词

太(太阳)(太子)(太后)

阳(阳光)(太阳)(阳春白雪)

片(一片)(叶片)(动画片)

金(金光)(金子)(金秋时节)

秋(秋天)(秋风)(秋雨)

因(因为)(因果)(因由)

为(为什么)(以为)(自以为是)

三、易错的字

为:笔顺是点、撇、横折钩、点。

四、多音字

为 wéi ( 以为 ) wèi( 因为 )

五、部首

舌(舌字旁)(甜)

页(页字边)(颜)

六、近义词

清凉——凉爽 邀请——邀约

七、反义词

清凉——炎热 温暖——寒冷

八、练习写话

我想画一个粉色的太阳送给春天,让桃花开得更美丽。

我想画一个蓝色的太阳送给夏天,让夏天变得更清爽。

我想画一个橙色的太阳送给秋天,让桔子变得更酸甜可口。

我想画一个白色的太阳送给冬天,让大地变成冰雪世界。

我想画一个 _____太阳 ______ , ________________。

一、基础题

1.按拼音写汉字

ɡuǒ yuán yīn wèi

________________________

xiào liǎn yánɡ ɡuānɡ

________________________

2.我会填

________的水果 ________的阳光

________的季节 ________的落叶

3.再读课文《四个太阳》,根据课文选一选:

春天 夏天 秋天 冬天

________ 金黄的太阳

________ 火红的太阳

________ 多彩的太阳

________ 绿绿的太阳

4.写出同类词。

水果:________ ________ ________

蔬菜:________ ________ ________

5.把下面的词语组成句子写下来,加上标点符号。

① 个 我 画 了 太 阳 绿 绿 的 。

________________________________________

② 小 朋 友 温 暖 着 手 和 脸 阳 光 冻 僵 的 。

________________________________________________

6.给下列的字组词(至少两个)。

挂________ ________

街________ ________

甜________ ________

伴________ ________

7.写出带下面偏旁的字:

冫________ ________

灬________ ________

氵________ ________

8.按课文《四个太阳》内容填空

“我”画了个________的太阳,挂在夏天的天空,

________的太阳送给________,

________的太阳照亮冬天,

________是个多彩的季节,所以要画个________的太阳。

9.读课文《四个太阳》,按要求回答问题。

天上只有一个太阳,为什么作者说“四个太阳”?

答案解析部分

一、基础题

1.果园;因为;笑脸;阳光

2.香甜;温暖;多彩;金黄

3.秋天;冬天;春天;夏天

4.苹果;桔子;香蕉;梨;白菜;萝卜;青椒;茄子

5.①我画了个绿绿的太阳。

②阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

6.挂着;牵挂;

大街;街道;

香甜;甜味;

伙伴;伴侣

7.冷;冻;热;熟;温;湿

8.绿绿;我画了个金黄;秋天;我画了个红红;春天;彩色

9.作者凭借丰富的想像力和独特的创造力,画出四个不同颜色的太阳分别送给“夏、秋、冬、春”。

愿孩子天真烂漫,笑容永存,爱心同在!

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