每一个人都有梦想，有人想要飞翔在太空，有人想要当伟大的科学家，有人……追求如大海中行船一样，受那个亮点灯塔的指引，就能过顺利的抵达目的地。下面是小编为大家带来的我的梦想学生作文7篇，希望大家能够喜欢!
我的梦想学生作文篇1
每个人都有一个梦想，只是每个人和每个人的梦想不同而已。
落叶簌簌地下落，低头，宛如那一幅秋的凄景。冬天，即将来临。困难的竞赛题，如同信心杀手，将那苛刻的目光投在颟顸的我的身上。初来乍到，处处氤氲的都是读不懂，我的汗珠顺着腮边混杂着泪水下落，心中仿佛有一万块石头压抑着，喘不过来。我的内心，因奥数而冻结在冰霜之中。
极不情愿地离开温暖的被窝，窗外寒风凛冽，叽叽喳喳吵闹的闹钟增加了寒冷。看见日历是在寒假的第一天，而我却要到外面去补数学。
背着沉重的书包，如同行尸走肉般走向地铁口，走向那通往奥数的恐怖世界。没有梦想，便没有追求。
随着人流，只是麻木地被挤进了地铁，但是一个静静的身影出现在我面前。他不慌不忙地拉住一个把杆，将书包取下。我看得出，他学业也是繁重的。地铁上，有空着“博爱座”，但是手负重荷的他没有与老人抢座。掏出一本书，专心地研究起来。“奥数”两字赫然印在书皮上，刺着我的眼睛，鼻子不禁一酸，心里有个叫“梦想”的东西蠕动了一下。
眼睛专注地盯着那一道道难题，不舒服的姿势与颠簸的列车没有让他皱一下眉，只是专注地写写、算算。突然，列车猛烈地晃了一下，他手中的草稿掉了下来，我急忙去捡。他微笑着感谢我。学霸们都因梦想而努力，我有什么资格不努力?梦想在我心中，我也要努力奋斗!
从此，心中有梦，便不再踌躇。
我的梦想学生作文篇2
相信每个人都有自己的梦想，可能是做一名出色的演员，也可能是当一位有名的作家，还有些人想在太空中翱翔……而我，却想当一名画家。
画画是一件美好的事。人们不是常说“风景如画”吗?很明显，人们都认为画是十分美的。我觉得，图画就像一个人，如果身着浅色幽雅的服装，便是一幅水墨画;如果穿上彩色艳服，便是一幅油画;如果换上个性的黑白色服饰，便是一幅素描画。可见，画是多么有灵性的啊!
我从小就热爱画画。在幼儿园午睡时，我总爱用指甲抠那雪白的墙壁，在上面“作画”;刚上小学那会儿，遇见不喜欢的课程，深感无聊，就在课本、练习本子上乱涂乱画，把好好的书本弄得一塌糊涂。由于喜欢画画，妈妈在我上幼儿园的时候，就给我报了美术班，读小学才停。经过两三年的努力，我的画画技艺突飞猛进，画过的画叠起来，已有五六十厘米高了!你想想，一张纸是多么得薄，要有半米之厚，得多少张图画叠起来才能做到啊!
在班里，我的美术还算是不错的。但要将一张画画的真实、动人，我还差的很远。所以，我以后上美术课会更加认真、用心，细听老师说的每一个要点，画出好图画。此外，我还要让妈妈继续给我报美术班，训练我的画画技巧。我相信，经过我的不懈努力，我一定能实现我的梦想!
我的梦想学生作文篇3
我从小有一个梦想，它很平淡的，没有其他人的那么远大，我只是想做一位受人尊敬的人民老师。
也许，你会问我为什么想当老师呢?那时因为看见一个新闻，而深深的触动了我幼小的心灵。记得那是我和爷爷奶奶看新闻联播时，那时四川雅安发生了地震，看到地震灾区的老师和孩子在那发生后，还能坚持学习，他们在搭建的帐篷里认真的学习。看到那一幕，我被山区里的孩子深深的感动了，同时对老师这个职业多了几分的敬佩。那一天，我心里暗暗地下定决心，我肯定要好好学习，将来做一名优秀的人民老师，去辅导山区的孩子们，让他(她)们能够学到更多的文化知识，早日走出大山，为建设祖国美好的明天做出一份贡献;让他(她)们早日走出贫困，看到生活的希望;让他(她)们知道除了大山里的花花草草，世界上还有许多的五彩斑斓的花儿。
同时，我还将努力做一名音乐老师，用音乐去抚慰孩子们受伤和脆弱的心灵，让他们重新燃起对人生的希望。在地震中，我看到一些孩子由于失去了自己的亲人，而变得消极、暗淡，我想在那时，带着我的小小合唱团，用我们的歌声去激励他们，让他们重新振作，一同去寻找身边的亲友，一同坚强的活下去，一同用歌声去感受活着的美好!
我尊敬老师，我热爱老师这个职业，我梦想着我能成为一名出色的人民老师!
我的梦想学生作文篇4
家是从我一出生和成长的地方，家人也在这个共同基地做许许多多的事情，家不只是一栋建筑物而已，家更是让人避风遮雨的场所。没有了家，也没有了心灵的依靠!家中的每个空间都有它的功用，家中的每个空间都有它迷人的地方，在我家中我最喜欢的角落是厨房后面的小空间，那里放了什么可爱的小东西呢?
还记得我跟爸爸去北海岸一起为了抓鱼而跟大海的鱼群斗智，爸爸的智慧、勇气与技术都是高人一等，没有办法克制欲望的鱼群们也跟我们投降，我跟爸爸把带回来的鱼儿们养在鱼缸里，放在厨房后面的小空间，这些鱼儿是我跟爸爸辛辛苦苦抓回来的，我特别喜欢跟珍惜所以我最喜欢厨房后面的小空间，当然不只是放着这些海水鱼，我还养了一些淡水鱼，我在这个鱼儿乐园里静静的观察鱼儿的多变生态。
我常看到我爸站在这个厨房后面的小空间，爸爸啃着甜甜的芭乐，插着手看着鱼缸前的鱼，若有所思的站了好久，这里是爸爸沉思空间，也是我欣赏鱼儿的地方，尤其是我拿起于饲料喂食他们的时候，它们就会迅速的游到我的面前来，它们钻来钻去的跳着跟对手抢食物，抢到食物也跟我点点头像是在跟我说谢谢，我就会很满足的说声赶快吃吧!我常常想鱼缸的鱼都可以无忧无虑、自由自在的游来游去，看似都没有任何的烦恼，我多么希望我就是鱼缸中的鱼，所以我也会跟鱼弟弟和鱼妹妹说着我的烦恼，烦恼就像是放去大海里，我也轻松许多。
我和爸爸在家一起进行养鱼计划，所以在厨房后面的小空间，我们抓回来的鱼都会放在那里，我们看着鱼，鱼也看着我们，鱼也喜欢在那个小角落里嬉戏，我最喜欢看着这个可爱的小东西，在这个角落里我发现大自然海洋生态神奇奥妙，在这个角落我发觉生命的韧性和多采样貌。
我的梦想学生作文篇5
梦想是个伟大，耐人寻味的词。每个人都有梦想，每个人都有理想。可是我却偏爱梦想，因为这个词它满足了我对未来的一切的构思与想象。又喜又悲，又哭又笑，对未来的迷茫，对于实现的一星半点希望，对于路途上不友善人的恶语，对于爱心满满帮助过我的人，这一切的一切，令我着迷，令我沉醉，令我欲罢不能。因为我笃定，我的梦想，终有一天会起航，终有一天会飞翔。
小时候的自己想做设计师，学习服装设计，设计漂亮的衣服鞋子，然后想着，若别人穿着我设计的衣服，成为了一种潮流，对我来说，那是一种怎样暖心的欢喜呀。可是随着年龄的增长，阅历被不断丰富，我内心竟也期盼着成为鲁迅先生那样的人。虽没有他那样远大的志向，可是却有一颗想写文字的心。虽不能像鲁迅先生那样振聋发聩般警醒，可却也想对某一类人有所启发。
梦想，神圣而庄严。喜欢史铁生，喜欢他的“唯有文字能担当此任，宣告生命曾经在场。”他的文字太美，太朴实。就好像能穿越现实的时空，到达一种更高的角度，重新看待世间万物。喜欢纳兰，喜欢他的“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”，一个生于温柔富贵之家，却满篇哀感顽艳的人;一个行走于仕途，一生却为情所累，风华正茂之时，却匆匆离世的人。
写字的心，就这样，被渐渐熏陶着、感染着，愈加坚定。倘若有一天，我终能将这梦想变成现实，文字温柔中蕴含着悲悯的力量，写到人的心魄，细腻到可以感受到体液是如何变成眼泪，感受到阳光的纹理。若真将此变成现实，我愿用我的一生去沉溺，不为别的，只为遇见你——文字。
我的梦想学生作文篇6
着像一匹骏马奔腾在辽阔的大草原上.
梦想着像一朵白云展现洁白无瑕的身躯，渗入纯净之中，俯视多变的大千世界，目睹着人世间的真情.
梦想着像一只永不停歇的海鸥，在海的世界自由翱翔.
梦想着每一次的任务都能顺利完成，平安回来.让疼我的父母放心，让爱我的人宽心.
梦想着…….
可我始终生活在内心的梦想之中，梦想是飘扬在生命线上一道光环，我就在它的照耀下，艰难而带着希望地活着，试图接近它，却从来没有达成，也许遥远就是它存在的意义，而存在的本身就是它之于我的真正意义!
回到现实我才发现，越是难于达成的梦想越会激励着我，所以我必须心存感激.
梦想带给我坚定.
梦想带给我信心.
梦想是一种无声的希冀.
我会为了爱而和这遥远的希冀而努力奋斗，直到梦想的实现.
人生的梦想就如同一座山峰，也许我穷尽一生的力量都无法达到梦想中的顶峰，但只要顽强地接近，终归是一种幸运.
梦想，我毕生向往…….
梦想的实现需要我们脚踏实地去努力，只有梦想而没有行动，这才是真正的白日做梦。梦想的事永远不会从天上自己掉下来，而是需要我们自己去实现，没有梦想，就没有希望，更谈不上什么行动，紧紧抱着自己的梦想吧!不要松手!诗是浪漫的，好像并不贴近现实，可是诗歌带给我启迪，诗歌带给我智慧，我想不出不爱诗的理由。爱诗吧!正如荻金森在一首诗中写到：
没有一首船能像一本书，
也没有一匹俊马能像一页跳跃着的诗行那样
把人带往远方，
这渠道最穷的人也能走，
不必为通行税伤神，
这是何等节俭的车，
承载着人的灵魂!!!
我的梦想学生作文篇7
少年的梦总是美好的、斑斓的，甚至是天马行空、不切实际的。但正因为这些可爱的梦想，让我们拥有了无限的动力。梦想是一座灯塔，指引我们不断向前，再向前!
我的梦想是当一名教师。在我们失败的时候，是老师为我们扬起自信的风帆;在我们成功的时候，是老师与我们一起分享;在我们犯错误的时候，是老师耐心拨正我们的航向;当我们沾沾自喜的时候，还是老师化作我们的清醒剂。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师将毕生心血投入到教育事业当中，将希望放在我们身上，孜孜不倦地为我们传授知识，把我们从幼稚引向成熟。在我心中，老师对我们的成长起了不可替代的作用，看着他们高大的身影，我总想，如果有一天，我也站到了讲台上。
“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。”为人师表，老师教给我们的，绝不仅是丰富的知识，他们每时每刻都用高尚的人格来影响我们，这种甘为人梯的精神，怎能不让人敬佩?
风帆不挂上桅杆，是一块无用的布;理想不付诸行动，是虚无飘渺的臆想。少年有梦，不应止于心动，更要勇敢地去追求，即使过程再艰难，也会离梦想更近一步。
千里之行，始于足下。我们正青春年少，就要不懈努力!理想从不抛弃苦心追求的人!追梦，由这一刻开始!