多读书，能使人拥有向前拼搏的勇气，读书是游历的一叶小舟，带你遨游精神的宇宙中。那么关于相关的读后感该怎么写呢，下面是小编为大家整理的勇敢的小裁缝读书笔记 勇敢的小裁缝阅读心得，供大家参考。
《勇敢的小裁缝》读书笔记1
小时候，妈妈就给我讲童话故事，我常常在童话中进入梦乡。童话陪伴着我成长，我也从中得到了很多知识，懂得了许多道理。在众多的童话中，我最喜欢的则是《勇敢的小裁缝》。
《勇敢的小裁缝》是德国著名的童话作家格林兄弟创作的，故事讲的是：一个小裁缝毛巾一拍就打死了面包上的七只苍蝇，从而很佩服自己，于是系上一条写着“一下子打死七个”的腰带去闯荡世界。他凭着自己的勇敢与机智，发挥自己的优点，隐盖自己的缺点，打败了强大的巨人，凶猛的独角兽和九五至尊的国王，还娶得了美丽的公主，最后还当上了国王。
这个故事让我觉得羞愧，因为有些事情我不敢面对，害怕处理，而小裁缝却勇敢地去面对，在危险来临时，毫不畏惧，想出了很多好办法，以弱制强，用自己的勇敢，自信和聪明打败了强自己百倍的敌人。现在我时刻用小裁缝的故事提醒自己：遇到困难时不要害怕，要动动脑子，找到解决的方法。要做一个勇敢和自信的人!
《勇敢的小裁缝》读书笔记2
我读了格林童话里《勇敢的小裁缝》的故事。
小裁缝和两个大裁缝一齐到骄傲的公主那猜谜，聪明的小裁缝猜中了谜底。可是公主不想嫁给他，又出了难题给小裁缝。机智勇敢的小裁缝与熊一齐住了一个晚上而相安无事，到达了公主的要求，最终与公主过上了幸福的生活。
我觉得小裁缝很聪明，他能够猜中谜语，不但能跟熊相安无事的过一晚上，最终还能把熊吓跑。
《勇敢的小裁缝》读书笔记3
来日诰日，我睹魉《英怯的小成衣》那篇沃章仿，我感遭到了悲欣。它报告了一个小成衣正在吃里包时期一会女挨死七只苍蝇，果此他便正在自祭阅衣服上缝了寂鲎“一下挨死七个!”而他觉得自己是个了没有起的人，果此他便决定往寻押谠祭阅胡念战荣幸。他凭兹釉祭阅聪慧战英怯击败了巨人、家兽，完成了国王交给他的任务，究竟了局当上了国王。
《勇敢的小裁缝》读书笔记4
我看了《勇敢的小裁缝》这个故事，感觉到小裁缝非常勇敢、机智。主要表现在以下几个方面：
一、他想尽办法，除掉森林中的两个巨人。小裁缝把两个口袋装满石头爬到了树上，他瞄准第一个家伙的胸口，把石头接二连三地使劲儿砸下去。然后又把石头向第二个家伙砸下去。让他们两个产生矛盾，互相打起来，结果他们两个两败俱伤。
二、勇捉独角兽。他纹丝不动地站在树的前面，等疯狂的独角兽逼近时，便敏捷地跳到了树后。独角兽根本没看清眼前发生的变化，发疯般地向大树撞去，结果兽角牢牢地戳进了树干里，怎么也拔不出来。小裁缝就用绳索捆住独角兽的脖子，用斧子劈开树干，活捉了独角兽。
三、活捉野猪。野猪一见小裁缝，就口吐白沫，疯狂地向他猛扑过来，恨不得一下子把他撞翻在地。小裁缝一跃，跳进了旁边的一座小教堂，野猪也发疯似的追进了教堂，小裁缝敏捷地从窗口跳了出来，锁上了教堂的门，野猪被小裁缝生擒活捉了。
从这个故事中我明白，拥有一个聪明、智慧的大脑是多么重要!
《勇敢的小裁缝》读书笔记5
读了《勇敢的小裁缝》以后，我知道了他很勇敢，也很聪明，他可以在困难面前不放弃，依然奋力抵抗，最后他还是战胜了困难但是我还知道他当上了国王，还是我知道勇敢和聪明让他当上了国王，所有人都佩服他的勇敢、聪明的意志，他的勇敢和聪明让我值得学习，我应该聪明，勇敢的去奋斗。
《勇敢的小裁缝》让我有了很大的生活勇气。
《勇敢的小裁缝》读书笔记6
小裁缝是这篇童话里的主角。出于骄傲，把“一次打死七个苍蝇”写成“一次打死七个”，把它贴在胸前，满世界炫耀。之后他用一点点工具和自我的智慧战胜了巨人和野兽，还得到了战利品——当上国王。书中的主人公小裁缝是一位有胆识的人，他运用自我的聪明才智征服了自我的一个个对手，不仅仅在实力上战胜了他们，并且让他们输的心服口服。最终赢得了胜利。
这个故事告诉我们人们都拥有强大的力量和过人的智慧，更重要的是，他们拥有顽强的毅力，无论多少的困难都不能把他们打倒。所以，他们是真正的勇士，没有人能够战胜他们。他们正是利用这些宝贵的财富去冒险，克服重重困难，最终实现了自我的梦想。
经过阅读这个故事，我深切体会到要让孩子学习小裁缝善于思考、善于动脑、仔细的分析、大胆的去实践。今后在学习中如果遇到困难，必须要开动脑筋，去想出克服困难的办法，把学习成绩搞好。
在生活中还要注意培养孩子的自信心，什么事情要做自我做。不要什么事情家长都给代劳或是家长给安排好了，这样无形之中会养成孩子的惰性，不去动脑筋遇到问题也不会自我想办法处理，最终只会逃避或放弃。所以在生活中要从点点滴滴做起，让孩子多动手多脑，遇到问题自我想办法，家长及时的给予鼓励。不断的开发孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于运用自我的智慧去处理一些问题。
要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商应当营造简便，有激励性的气氛，用潜移默化的方式教导。家长在提高孩子智商时，要融入于生活，寓教于乐，挖掘身边可利用的因素，要研究孩子的特点，因孩而异。从孩子的发展出发，从孩子实际出发。有效的提高孩子的智商。促进孩子有效的好好学习。
要让孩子自信欢乐的成长，要运用方式方法。为孩子的德、智、体、美全面发展做好准备。
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