comfortable是什么意思(ruins是什么意思)

最好的广播电台是哪一个?

一.短语

最好的电台最好的电台

舒适的座位舒适的椅子

大屏幕大屏幕

友好服务友好服务

新电影新电影

离家很近

城镇的一个有趣的部分是在城镇的闹市区。

城镇电影院

银幕城市大屏幕影视城

电影艺术宫

牛仔裤转角牛仔裤广角

新潮青少年时尚青少年服装店

轻松聆听轻松聆听

衣服质量很好。

在城里就是在城里。

城市在城市里。

国在国在。

beat服装店最好的服装店

做调查…

所有的电影院所有的电影院

最有趣的音乐就是最有趣的音乐

数学老师数学老师

对…感兴趣…

紫禁城紫禁城

肯定词

否定词否定词

最有创意最有创意

最无聊的事情最无聊的事情

巨大的成功就是巨大的成功

获得…的奖励…

没有音乐没有音乐伴奏

最有趣的演员中最有趣的演员

最差电影中最差的电影

动作电影

美丽的海滩。美丽的海滩

在中国的北方。

冰雪节冰雪节

中央公园

乐队指挥的领导

小学

二,精读词汇教学

1、舒适的座椅

(1)舒服是一个形容词,意思是“舒服、惬意”。它的名词和动词形式是comfort,意思是“舒适,舒服”,副词形式是comfortly“舒服”;舒服”,反义词是不舒服“不舒服,不舒服”。当你改变比较级和最高级时,你应该分别在它前面加上more和most。

我觉得和她共处一室不舒服。

我觉得和她共处一室不舒服。

我觉得在这家酒店更舒服。我觉得在这家酒店更舒服。

(2)seat作为名词的意思是“座位”,作为动词是及物动词,意思是“坐下,让你坐下”。

每个人都有足够的座位吗?有足够的座位吗?

我坐在书桌旁。我在书桌旁坐下。

【扩展】坐与不坐的区别:

两者都可以表示“坐”,坐是不及物动词,主语是人;Seat是及物动词。当主语是人时,表示“让…坐下”,宾语往往是反身代词。当主语是地点时,表示“能坐多少人”。

她独自坐在房间里。她独自坐在房间里。

我们的教室能容纳50名学生。我们的教室能容纳50名学生。

2、接近

接近的意思是“接近,靠近”,相当于挨着。但在程度上close to比next to强,主要表示空有时或时间上相互接近。

吉姆的房子靠近他的学校。吉姆的家在学校附近。

我住在超市附近。我住在超市附近。

[展开]

(1)close可以做动词,意思是“接近、接近”。形容词形式是封闭的,意思是“封闭的”。

请关上门,并保持门关着。请关上门并保持关闭。

(2)close也可以作为形容词,表示“亲密”的意思。

亲密的朋友亲密的朋友一场势均力敌的比赛是一场势均力敌的比赛。

3、大声

Loud是一个形容词,意思是“大声的、吵闹的”。

副词,意为“大声的,响亮的”,与大声同义,常用于说话、说话、笑等动词后,强调声音大。比较级比较响,最高的程度最响。

他的声音很大。他的声音很大。

他说话响亮清晰。他说话响亮清晰。

[展开]

(1)大声是副词,意思是“大声地,大声地”。常与read、call等动词连用,强调声音不大但听得见。

你能大声朗读吗?你能大声读出来吗?

(2)大声是副词,意为“大声地、吵闹地”,可与loud互换,但含有吵闹的意思,强调声音高、不愉快。

有人大声敲门。有人大声敲门。

(3)用于比较级或最高级时,我们通常用大声而不用大声。

谁笑得最大声?谁笑得最大声?

4、没有

with的反义词是with,意思是“没有,没有”。它是一个介词,后跟名词、代词或动词的a -ing。介词短语without有否定意义,相当于句子中的否定句。

没有你的帮助,我做不了这件事。没有你的帮助,我做不了这件事。

他今天早上没吃早饭就去上学了。

他今天早上没吃早饭就去上学了。

5.方位名词中/到/上

①在指在一定区域内(属于范围)。

台湾在中国的东南部。台湾省位于中国的东南部。

(2)to指在某一区域之外(不在范围之内),两地不接壤。

日本在中国的东部。日本在中国的东部。

(3)on表示与某一地区相邻,两地接壤。

朝鲜在中国的东部。朝鲜在中国的东部。

够了

(1)足够是一个形容词,意思是“足够的,充分的,足够的”。可以做表语或定语,做定语时可以放在名词之前或之后。

食物足够旅行用了。这次旅行有足够的食物。

我有足够的时间看电视。我有足够的时间看电视。

(2)足够也可以做副词,表示“够了”。这时候要把足够放在被修饰的形容词或副词后面。

这个年轻人足够强壮,能搬动这个沉重的包。

这个年轻人足够强壮,能扛得动沉重的包。

[展开]

(1)有足够的…“有足够的…”。

没有足够的座位让所有的人坐下。

没有足够的座位让每个人坐下。

足够…去做某事。“有足够的……去做某事”。

我没有足够的时间吃午饭。我没有足够的时间吃午饭。

(3) …3)…足够做……也可以交换…到…大约…那…结构。

他还没到上学的年龄。他太小了,不能去上学。

他太小了,不能去上学。他太小了,不能去上学。

7、仍然

Still是副词,意思是“仍然,仍然”。

老师仍在办公室工作。老师还在办公室工作。

还可以用作形容词,意为“平静、沉默、静止”。

演讲结束时,房间里一片寂静。

演讲结束时,房间里一片寂静。

夜晚温暖而宁静。这是一个温暖而安静的夜晚。

[展开]

still和yet的区别;

(1)still意为“仍然、仍然”,多用于肯定句、否定句、疑问句,也可修饰形容词或副词的比较级,意为“更”,相当于偶数。

李雷和林涛仍然在深圳生活网并驾齐驱。李雷和林涛仍然携手并进。

我还是不明白。我还是不明白。

(2)yet用作副词,表示“仍然、已经、仍然”,表示某事尚未完成,常用于否定句中。

他们已经到达了吗?他们已经到达了吗?

他还没有完成作业。他还没有完成作业。

派对还没结束。我们还不能离开。聚会还没有结束,我们还不能离开。

8、或者

(1)or,作为并列连词,用于否定句,意为“和”。

我喜欢苹果或梨。我不喜欢苹果和梨。

月球上没有水和空气。月球上没有水和空气体。

(2)作连词,或可用于选择疑问句,连接两个并列成分。如果有三个或三个以上的平行组件,前面的组件用逗号分隔,后两个组件用or连接。Or的意思是“或者,或者”。

这件衬衫是你的还是她的?这件衬衫是你的还是她的?

你妈妈是老师、医生还是工人?

你是老师、医生还是工人?

③除了“和,或”,或还表示“否则,否则”。

快一点!否则你会迟到的。加油!否则,你会迟到的。

努力学习,否则你不会通过考试。努力学习,否则你会考试不及格。

三。句型细化

1、你在想什么..?

(1)思考意味着“考虑;仅仅…想一想”。当问关于某人或某事的问题时,你应该用疑问词what。这时,想想可以与想到互换。

你在想这个问题吗?你在考虑那个问题吗?

你觉得那个人怎么样?你觉得那个人怎么样?

某人做了什么。想想/想到…?这是询问某人对某事(人)的看法的常用句型,意思是“你认为…?”回答往往是对某件事(人)的评价。

你认为他写的这本书怎么样?

你认为他写的书怎么样?

这很好。非常好。

(3)你认为…?是的,你觉得……怎么样?交换。

你认为这部电影怎么样?你觉得这部电影怎么样?

你觉得这部电影怎么样?

对某人来说是形容词。做某事。

做某事是/曾经是。意思是“做某事”,并做某事。是句子的真正主语,而它是形式主语,是其他词不能代替的。对某人来说。可以加在句子中的形容词后面,意思是“为了某人,做某事”。

学习一门外语对我们来说很重要。

对我们来说,学习一门外语是非常重要的。

我们有必要多吃水果和蔬菜。

我们有必要多吃蔬菜和水果。

[展开]

在这个句型中,对某人来说。有时你也可以用sb。这两个意思是有区别的:

对某人来说是。做某事。对某人来说。意思是“为了某人”,句子中的形容词用来解释做某事。,形式主语只能用。

学生们做家务是必要的。

学生做一些家务是必要的。

对某人来说。做某事。某人的。表示“某人……”,句中形容词可与逻辑主语sb形成并列表结构。,也就是形容词用来描述或形容某人。(某人)。

你能帮助我们真是太好了。你能帮助我们真是太好了。

3、…这就是我们所学到的

我们这里学的是is的表语,是表语从句。除了what之外,还有引导表语从句的词,如that、which、if、which、who、who、when、when、why、how等。表语从句和宾语从句一样,需要声明性的词序。

那是我出生的地方。那是我出生的地方。

问题是他是否会来。问题是他是否会回来。

这是我们需要的。这是我们需要的。

4、再多一些

Some more的意思是“再多一些,再多一些”,既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。

你想再要一些香蕉吗?你想再要一些香蕉吗?

[展开]

更多和另一个之间的区别:

(1)当1)more表示“再一次,再一次”时,位于表示数的词后,接简单、复数或不可数名词。这些表示数的词可以是具体的基数词,如一、二等。、或非特定代词,如一些、许多等。

我很饿。我想再吃两块蛋糕。我饿了。我想再吃两块蛋糕。

(2)另一个的意思是“再,再”,位于单数可数名词之前或基数加复数可数名词之前,即只有单数可数名词或复数可数名词可以与基数结合修饰。

很抱歉,我还有另外三个问题要问你。

对不起,但是我有另外三个问题要问你。

5、…最友好的服务

Friendly是friendly的最高级形式,其最高级形式也可以是mostfriendly;比较级是友好或更友好,反义词是不友好。

她是一个友好的人,我们都喜欢她。

她是一个善良的人,我们都喜欢她。

[展开]

对某人友好。对某人友好。

他对所有的朋友都很友好。他对所有的朋友都很友好。

(2)普通名词后接带-ly的成为形容词的词:

可爱的,可爱的父爱,父爱

每周、每周、每年、每年

最高级的形容词和副词。

形容词和副词的最高级构成

大多数形容词和副词有三个层次:原生、比较级和最高级。最初的水平是原型。最高级的意思是“最……”。最高级的构图有两种:规则的和不规则的。

形容词和副词的比较级规则变化如下:

二。形容词和副词的最高级用法

当比较三个或更多的人或事物时,用最高级。定冠词The应加在最高级形容词前,the可加在最高级副词前,也可省略the。可以跟一个短语/in来说明比较范围:

(1)主语动词短语/短语中的形容词最高级

她是所有人中较年轻的。她是所有人中最年轻的。

(2)短语/短语中的谓语动词(the)最高级

琳达在班上画得最无忧无虑。琳达在班上画画最认真。

三。最高级的常用句型

(1)…最高级名词复数之一,意为“之一…”。

鲁迅是上世纪最伟大的作家之一。

鲁迅是上个世纪最伟大的作家之一。

(2)……的最高级(在/之中)……表示“在……之中,最……”。

在所有的电影明星中,我认为章子怡是最好的。

在所有的电影明星中,我认为章子怡是最好的。

③这是/曾是定语从句的最高级名词

这是我这些年看过的最差的电影。

这是我多年来看过的最糟糕的电影。

四。最高级别解密

(1)最高级形容词前必须加定冠词“the”,但如果最高级形容词前有所有格代词、指示代词、所有格名词等修饰语,则不需要定冠词。比如:

我的大女儿16岁。

(2)最高级形容词常与表示由介词in或of引导的范围的短语连用。如果介词后的名词或代词与句子中的主语是同一事物,则使用短语of;当仅指示某个空时间范围之间的比较时,使用in短语。比如:

这是最大的。在所有的苹果中,这个苹果最大。

他是班上最年轻的。他是他班上最年轻的。

(3)最高级形容词前,可以用序数修饰,共同修饰后面的名词。它的结构是:序数形容词最高级名词。

海南是中国的第二大岛。海南是中国的第二大岛。

(4)形容词的最高级意义也可以用比较级的形式表达。常见的有:

①形容词比较级超过任何其他单数名词。

这本书比这里任何一本书都难。

=这本书是所有书中最不同的一本。这本书是这些书中最难的。

2)形容词比较级大于其他复数名词。

亚洲比地球上的其他大洲都大。

亚洲是地球上最大的洲。

(5)如果最高级形容词前有不定冠词A,表示“非常”而不是比较。

春天是最好的季节。春天是一个非常好的季节。

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