生物中考会考复习必备知识梳理

学习,是每个学生每天都在做的事情,学生们从学习中获得大量的知识,下面是张承辉为大家整理的有关生物中考会考复习必备知识梳理,希望对你们有帮助!

生物中考会考复习必备知识梳理1

生物学中常见的物理、化学、生物方法及用途

1、 致癌因子:物理因子:电离辐射、X射线、紫外线等。

化学因子:砷、苯、煤焦油

病毒因子:肿瘤病毒或致癌病毒,已发现150多种病毒致癌。

2、 基因诱变:物理因素:Χ射线、γ射线、紫外线、激光

化学因素:亚硝酸、硫酸二乙脂

3、 细胞融合:物理方法:离心、振动、电刺激

化学方法:PEG(聚乙二醇)

生物方法:灭活病毒(可用于动物细胞融合

生物中考会考复习必备知识梳理2

生物学中常用的试剂

1、 斐林试剂: 成分:0.1g/ml NaOH(甲液)和0.05g/ml CuSO4(乙液)。用法:将斐林试剂甲液和乙液等体积混合,再将混合后的斐林试剂倒入待测液,水浴加热或直接加热,如待测液中存在还原糖,则呈砖红色。

2、 班氏糖定性试剂: 为蓝色溶液。和葡萄糖混合后沸水浴 会出现砖红色沉淀。用于尿糖的测定。

3、 双缩脲试剂: 成分:0.1g/ml NaOH(甲液)和0.01g/ml CuSO4(乙液)。用法:向待测液中先加入2ml甲液,摇匀,再向其中加入3~4滴乙液,摇匀。如待测中存在蛋白质,则呈现紫色。

4、 苏丹Ⅲ: 用法:取苏丹Ⅲ颗粒溶于95%的酒精中,摇匀。用于检测脂肪。可将脂肪染成橘黄色( 被苏丹Ⅳ染成红色 ) 。

5、 二苯胺: 用于鉴定DNA。DNA遇二苯胺(沸水浴)会被染成蓝色。

6、 甲基绿: 用于鉴定DNA。DNA遇甲基绿(常温)会被染成蓝绿色。

7、 50% 的酒精溶液

8、 75% 的酒精溶液

9、 95% 的酒精溶液:冷却的体积分数为95% 的酒精可用于凝集DNA

10、 15% 的盐酸:和95% 的酒精溶液等体积混合可用于解离根尖。

11、 龙胆紫溶液: (浓度为0.01g/ml或0.02g/ml)用于染色体着色,可将染色体染成紫色,通常染色3~5分钟。(也可以用醋酸洋红 染色)

12、 20% 的肝脏、3% 的过氧化氢、3.5% 的氯化铁: 用于比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率。(新鲜的肝脏中含有过氧化氢酶)

13、 3% 的可溶性淀粉溶液、3% 的蔗糖溶液、2% 的新鲜淀粉酶溶液: 用于探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验。

14、 碘液: 用于鉴定淀粉的存在。遇淀粉变蓝。

15、 丙酮: 用于提取叶绿体中的色素

16、 层析液: (成分:20份石油醚、2份丙酮、和1份苯混合而成,也可用93号汽油)可用于色素的层析,即将色素在滤纸上分离开。

17、 二氧化硅: 在色素的提取的分离实验中研磨绿色叶片时加入,可使研磨充分。

18、 碳酸钙: 研磨绿色叶片时加入,可中和有机酸,防止在研磨时叶绿体中的色素受破坏。

19、 0.3g /mL 的蔗糖溶液: 相当于30%的蔗糖溶液,比植物细胞液的浓度大,可用于质壁分离实验。

20、 0.1g /mL 的柠檬酸钠溶液: 与鸡血混合,防凝血

21、 氯化钠溶液:① 可用于溶解DNA。当氯化钠浓度为2mol/L、 0.015mol/L时DNA的溶解度最高,在氯化钠浓度为0.14 mol/L时,DNA溶解度最高。② 浓度为0.9%时可作为生理盐水。

22、 胰蛋白酶:① 可用来分解蛋白质。② 可用于动物细胞培养时分解组织使组织细胞分散于。

23、 秋水仙素: 人工诱导多倍体试剂。用于萌发的种子或幼苗,可使染色体组加倍,原理是可抑制正在分裂的细胞纺缍体的形成。

24、 氯化钙

生物中考会考复习必备知识梳理3

健康的生活

能够引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物,称为病原体。

传染病可能对人类的健康造成伤害,这类疾病的特点是传染性和流行性。

传染病的流行,必须具备三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群。

传染源是指能够散播病原体的人或动物。病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫做传播途径,可以通过多种途径,如通过空气、饮食、接触、血液、生物媒介等途径传播。

传染病的预防措施主要有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群几种。

人类有保护自身的三道防线。第一道防线由皮肤和黏膜组成的,具有阻挡或杀死病原体,消除异物的功能;第二道防线是由吞噬细胞和体液中的杀菌物质(如溶菌酶)组成的,具有溶解、吞噬和消灭病菌的功能,这两道防线的作用特点是人人生来就有、不针对特定病原体起作用,这种免疫的方法叫做非特异性免疫,又叫做先天性免疫,人体的第三道防线是由免疫器官(主要有胸腺、脾脏、淋巴结三种)和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成的,这种免疫方法作用特点是人体后天具备、针对特定病原体起作用,这种免疫的方法叫做特异性免疫,又叫做后天性免疫。

胸腺和骨髓构成了人体的中枢免疫器官;淋巴结和脾脏构成了人体的周围免疫器官。

病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,淋巴细胞会产生一种特殊的蛋白质:抗体,而引起该物质产生的物质叫做抗原(病菌、病毒)。

免疫是人体的一种生理功能,人体依靠它识别“自己”和“非己”的成分,主要功能:①清除体内衰老、损伤和死亡的细胞②抵抗抗原的侵入、防止疾病的产生③监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)。

疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品,把它接种到人体后,可以使人体内产生相应的抗体,提高人体对特定传染病的抵抗能力,这种有计划的预防接种,叫做计划免疫。

药物可以分为处方药和非处方药两种,无论哪种,在使用之前,都应该仔细阅读药品使用说明书,了解药物的主要成分、适应症、用法用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等,以确保用药安全。

我们应该了解急救的相关知识,当遇到人体呼吸、心跳停止,出血等情况时,可以采取的措施有:(1)“120” 急救电话(2)人工呼吸(3)胸外心脏挤压(4)出血与止血。

最常用的人工呼吸的方法是口对口吹气法,一般每分钟次数为15~20次;在做心脏挤压时,救护者需站在病人的左侧,有节奏的冲击按压病人的胸骨下端,使其下陷3~4厘米,然后放松,如此反复。

出血一般有内出血和外出血两种。其中,外出血可分为动脉出血、静脉出血和毛细血管出血三种情况。血液红色,从伤口渗出的这种出血一般是毛细血管出血,能自行凝固止血;血液暗红色,连续不断从伤口流出,一般属于静脉出血,应在远心端处用手指、止血带或绷带止血;如果鲜红色的血液很快地涌出,这种出血一般是动脉出血,应在近心端处用手指、止血带或绷带止血。

伤口较小时,可贴上创可贴止血,或在伤口盖上敷料,用纱布或绷带止血,伤口大时,首先拨急救电话,同时用手指、止血带或绷带压迫止血。

按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病。

青少年保持心理健康的核心是心情愉快。

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