二年级上册数学基础训练题

数学作为认识世界的基础性学科,它可以在思想上支持不同学科的深入发展。一门学科只有成功的应用了数学,才能真正达到了完善的地步。下面就是张承辉给大家带来的二年级上册数学基础训练题,希望能帮助到大家!

二年级上册数学基础训练题

一、填一填。

1、我们知道常用来测量长度的单位有和。

2、我们在量一个物体时,米尺的刻度要对这物体的左端。

3、尺子上,从0到1是厘米,从0到5是厘米,从5到12是厘米。

4、我们在量较短的物体时,通常用作单位;在量较长的物体时,通常用作单位。

5、1米=厘米,500厘米=米。

6、一条线段长是100个1厘米,这条线段长米。

7、小明今年上二年级,他的身高是135。

8、三角形是由条线段围成的,正方形是由条线段围成的。

9、一张床大约是米,操场跑道的长度是米。

10、1厘米1厘米地数,数5次是厘米,数10次是厘米。

二、在横线上填“>、<或=”。

5米6米  38厘米41厘米  6米600厘米

99厘米1米  4米300厘米  6米590厘米

三、填上合适的单位。

一支粉笔的长是7  铅笔的长度是21

教室宽6  一棵树高6

操场宽70  一条毛巾宽30

东东身高130  一本数学书厚1

四、判断对错。对的在括号里打“√”,错的画“×”

1、小明画一条线段长10厘米。  ()

2、一根手指长5厘米。  ()

3、比85米少25米的是60厘米。  ()

4、一棵树高6米。  ()

5、10米和100厘米同样长。  ()

五、选一选。

1、教室内的黑板长( )

选择①3米②30米③30厘米

2、李军身高是( )

选择①1米40厘米②3米18厘米

3、1米是( )厘米

选择②50③100

4、一根跳绳长( )

选择②40厘米③4米5

5、给出两个点能画( )条线段.

选择①1②2③无数

六、小小神算家。

46米+14米=米  30厘米+70厘米=米

28厘米+9厘米=厘米  99厘米+1厘米=米

1米-20厘米=厘米  77米-59米=米

二年级上册数学基础训练题

一、笔算下列各题。

54-19=   38+24=

75-46=   33+55=

34+12+17=   80-13-37=

67-28+34=   46+17-25=

44+28+26=   85-27-35=

48+29-39=   80-21+39=

二、解决问题。

1、妈妈买来36个苹果,第一天吃了16个,还剩多少个?

2、有两盒粉笔,第一盒有45枝,第二盒有37枝,两盒一共有多少枝?

3、工程对修一条长40米的水泥路,第一天修了15米,第二天天比第一天多修了9米,第二天修了多少米?

4、学校合唱队,男生26人,女生比男生多9人。

(1)女生有多少人?

(2)合唱队一共有多少人?

5、鸡32只, 鸭16只 , 鹅24只

(1)鸡比鸭多多少只?

(2)鸡、鸭、鹅共有多少只?

6、 一辆大客车,车上一共有70个座位,已经坐了45人,又上来了3人。还有几个座位空着?

7、我有一本故事书,这本书共有70页,我每天都看15页,看了两天,还有多少页没看?

8、学校舞蹈队原来有42人。有9名同学毕业了,又新加入了13人。学校舞蹈队现在有多少人?

9、红红的图片比明明少19张。明明有44张图片。军军比明明多18张。

(1)红红有多少张图片?

(2)军军有多少张图片?

(3)明明再收集多少张图片就有70张?

二年级上册数学基础训练题

1、一根绳长36米,用去6米,还剩下多少米?

想:求还剩下多少米,就是从总长的( )米中去掉用去的( )米,用( )法计算。

= ( )

答:______________________________

2、学校美术组男生36人,女生比男生多9人,女生有多少人?

想:求女生有多少人,就是用男生的( )人和女生比男生多的( )人合并起来,用( )法计算。

= ( )

答:______________________________

3、5元 4元 3元 2元

(1) 买5个羽毛球要多少钱?

(2) 小明用10元买3个乒乓球拍,钱够吗?

(3) 我有30元,要买8支钢笔,还差多少钱?

(4) 你还能提出用乘法计算的问题吗?并列出算式。

4、苹果 :29箱 梨 :58箱

大货车一次只能运90箱,这些苹果和梨能一次运完吗?

想:求这些苹果和梨能一次运完吗,就是要先算出苹果和梨一共有多少箱,也就是要把苹果的( )箱和梨合并起来,用( )方法计算。

= ( )

答:______________________________

5、小亮有6张邮票,小青邮票的张数是小亮的5倍,小青有多少张邮票?

想:求小青有多少张邮票,就是求( )个( )是多少,用( )法计算。

= ( )

答:______________________________

6、先补充条件或问题,再列式解答。

(1) 商店卖出蓝气球9袋,卖出的红气球是蓝气球的4倍,_____________________________________?

= ( )

答:______________________________

(2) 小王的故事书的本数是小李的6倍,________________,小王有多少本?

= ( )

答:______________________________

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