六年级写景的专题满分作文

大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面张承辉给大家整理了六年级写景的专题满分作文,希望大家喜欢!

六年级写景的专题满分作文1

第二天早晨,我们早早的就驱车来到了华清池。华清池位于西安市临潼区骊山脚下,建于唐华清宫故址之上,南依骊山,北临渭水,是古代贵妃、大臣、娘娘等人的洗浴场所。

在华清池中,我们参观了好似海棠花的海棠汤,这是供杨贵妃洗澡用的,两边有两个踏步,池底铺满了墨玉。

参观完海棠汤,我们随后又陆续参观了莲花汤、太子汤、星辰汤。他们分别是供皇后、太子、大臣们使用的,它们有的像莲花,有的像半圆,还有的像方砖。。。

走出华清池,我们怀着一颗激动的心来到了梦寐以求的秦朝文化—-秦始皇兵马俑博物馆。一进门我就被兵马俑的雄伟壮观所震倒。我们首先观看了博物馆里的震馆之宝:两座铜车马,其中一座较豪华的是贵妃坐的,另一座是保护她的马车。他们都是彩色的铜俑,他们都是按照真车马真人的二分之一的比例建造的。看完震馆之宝我们又来到了一号坑,看了许多已出土的兵马俑,千人千面,千姿百态。又来到了二号三号坑,有的是一堆碎片,有的只有身子没有头。因为在秦朝末年,项羽在这里进行了砍头计划,及焚烧。所以我们只能看到身子,看不到头。还有的还没有出土,因为我们人类只有能力开发,没有能力保护。我不禁叹了一口气:哎,时代在进步,人类在后退啊。现在我们看到的兵马俑都是土灰色的,听导游介绍,兵马俑一出土时,全身都是彩色的,但是出土时间不长就全被氧化了,所以我们看到的兵马俑都是土灰色的了。

听了导游的讲解,我痛心疾首,我听导游说在1987年秦始皇陵兵马俑被联合国教科文组织列为世界遗产名录,被誉为世界第八大奇迹。我站在坑边浮想联翩,我长大以后要多学习科学知识,长大要成为一名科学家,保护世界历史遗产,为国家做出一份贡献。

最后我们随着人流缓缓走出了博物馆,结束了一天的行程。

六年级写景的专题满分作文2

暑假,呆在家里实在很无聊,倒不如出个远门,游游景点,开开眼界呢。经过爸爸妈妈一番商议,最终就决定去西安这座美丽而古老的城市游玩。听到西安,我的心就像被火烧着一般激动起来,要知道,西安那块可是有文明世界的四大山之一华山呢,这能使我不激动吗?

在路途中,我的心情就开始激动不已,真想赶快见见西安,可到了西安,太阳已近亲吻着西山跟我们挥手告别了。还是先找个住处,等第二天养好精神再去旅游景点。

第二天一大早,天还蒙蒙亮,我们就坐上车去华山了,到了山脚下,抬头一望,真是宏伟有惊险,现在的华山被云雾缠绕着半个身躯,就像一位披着白色仙衣的大仙一样坐在那。从山脚下坐车几分钟就可以到缆车区坐上缆车,从缆车上向下看,真能吓出一身冷汗,几十丈高的断壁悬崖拔地而起,壮观极了。到了山中腰就得自己行走了,在山上,空气清新的很,看看周围,仿佛置身于梦境之中,奇幻无比。在通向更高地方的路只有一条,这也应证了一句古话自古华山一条路。在这条路上,我看到了许多奇形怪状的石头和奇妙的风景,可这条路越走越险,越走越远,我们走到一半就先后泄了气,四处便观赏奇妙的风景。飘飘忽忽游览了一个上午,最后依依不舍的告别了这座名山。

第三天,法门寺又让我大饱了眼福,首先到门口第一个映入我的眼帘的就是那金碧辉煌的大殿,走到里面更是惊叹不已,每走一段路就会有两座菩萨像映入我的眼帘,菩萨像各各栩栩如生,像活的一样。因时间关系,我们没有进入大殿,可是我还是可以想象出大殿里金碧辉煌的样子。

告别了法门寺,也告别了西安这座美丽而古老的城市,我们也该回家了,在回家的途中,我的激动的的心情还是久久不能平静下来。

六年级写景的专题满分作文3

我经历过许多雨夜,可这个雨夜却带着温暖,让我难忘。天黑洞洞的,十分阴森恐怖,在这样的夜晚我却得了急性肠炎,我的胃像火烧般难受,在床上翻来滚去,爸爸妈妈十分着急,可是因为我们在贵州旅游,人生地不熟,此时爸爸妈妈束手无策。爸爸抱着我飞奔到酒店楼下,咚咚下楼的声音把看门的大爷吵醒了。他穿着睡衣跑了出来,用一口不太流利的普通话关切的问道:“娃咋了?”爸爸快速回答:“他肚子疼的受不了。”看门大爷二话不说冲进自己的房门房间,摸出一把破旧的伞,冲进雨幕中,我朦胧的双眼看见他并没有撑伞,而是拼命挥动双臂,大雨吞噬着他的身体,可我看见那道并不伟岸的身影在雨中坚强的挺立着。

我虽然看不到那张脸,但我知道那脸上一定写着写满了着急,终于有一辆出租车行驶过来,我感觉他放下了千钧重的担子,爷爷那慈祥的眼神往这边寻找,他回到我们身边:“走,去医院!”他让我们躲在大伞下面,爷爷的大伞破了好多洞,可他努力把破洞倾向自己那边,他的衣服被无情的打湿了,而我感到了一股暖流贯穿我的心田,我感觉到了爷爷的火红的助人之心。最后等我们的上车后,爷爷还对司机叔叔说:“麻烦开快点儿,孩子不能耽搁。”爷爷朴实而感动的话语,让我感到身上的病痛顿时减轻了许多。

老爷爷这份温暖的情谊,深深地感染着我。希望世界上更多的人能像老爷爷这样热心帮助别人,这样整个世界会变得更加美好!

六年级写景的专题满分作文4

我爱大海,爱她的气势磅礴,更爱她那种奇特的美丽。

初见大海,只觉得她有那么一丝神秘,十分幽静的,让人不敢靠近,甚至有那么一点儿恐惧。不过,见多了,便觉得她其实是那么的美丽。有一次,我在海底发现了一块变化多端的奇石。这面看,像章鱼;那面看,像小鱼;再换一面,又成了一张奇怪的图画。大海用她的辛勤雕刻了这块原本平凡的石头。她就像母亲一样培育着、保护着她的孩子——海里的一切生物。

坐在海边,静听她那均匀的心跳。那一声声哗啦哗啦的声音,令我陶醉。再看看那波涛汹涌的大海,其实是那样的奇特。不信,你可以潜入水底,观赏那绚丽多彩的缤纷世界。

一群群五彩斑斓、闪闪发光的萤光鱼,令你眼花缭乱;滑溜溜、恐怖的海鳗在海底无声无息地游来游去;奇异的珊瑚鱼背着它的“珊瑚”寻找着食物;超小的鱼就更有趣了,在珊瑚丛里用嘴一啄一啄地吃着东西。我在一条鱼的上方随着它游动,趁着这条鱼不注意,哗地一下潜入水底,把它吓得魂飞魄散。只要我们细细感受,就能发现她的美丽。

让我们拥抱大海,感受大海吧!

六年级写景的专题满分作文5

看,那在秋天里枯老,冬天里“安眠”的小草,在春少女的叫喊声下一下子苏醒了过来。它披上绿衣,张望着这似曾相识的世界,开始新的生命,新的生活。路边垂柳舒枝展叶,嫩绿色的柳芽冒出了头。轻柔的枝条在春风的抚摸下时而欢快地跳起舞,时而向大树伯伯们表演着各种精彩的杂技,时而向路人招手问好。柳条妹妹可真是活泼啊。

春风就像一双心灵手巧的手,不仅染绿了枝头,还让鲜绿色的嫩叶回到了树妈妈的怀抱,把鼓圆了的野果挂在了树枝杈上。花丛中,漂亮的花朵们有的还在含苞吐蕾,有的展现出婀娜多姿的身材争奇斗艳,有的绽放出迷人的笑脸向路人示好……蜜蜂也来捧场,在花丛中歌唱,惹得蝴蝶来伴舞。

春雨踏着轻盈的步子来了。要问春少女的乐队是谁?非春雨莫属了。听,春雨的交响乐开始了。它们在地上“沙沙”歌唱,在树丛中“吧嗒”作响,在小河里“滴沥”奏乐……到处都是春雨奏出的春之歌。春雨不仅是春少女的乐队,还是春少女手了的绣花针呢。春雨一针一线地织出了景色怡人的山水画,织出了鲜艳、茂盛的花草树木,织出了仙境般的大地。慢慢地,路地上还淌起了许多的“小溪”。雨点射在“小溪”里,溅起了一朵朵银色的花,射出了一圈圈的涟漪。

春雨无声无息地走了,留下的是一幅令人赞叹不已的画面。原本透明的蔚蓝色的天空被洗得非常得明净,没有半缕云丝。那些星星点点地点缀在草地上的野花变得更加小巧玲珑、可爱迷人了。燕子嘴里哼着春天的赞歌从树梢上掠过。小草上、树叶尖上出现了晶莹剔透的,珍珠般的露……到处都是一片和谐的美。

春少女花衣裙下的大地是多么地美啊!宛如一幅神奇的变化万千的山水画,让人陶醉,让人惊讶,让人心旷神怡。

六年级写景的专题满分作文

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