小学六年级语文文言文预习:学弈知识点

  《学弈》是选自《孟子·告子》中的一个故事,也是人教版小学六年级语文课本中的一篇古文,通过弈秋教两个人学下棋的事,说明了学习应专心致志,决不可三心二意的道理。下面是张承辉给大家准备的《学弈》知识点归纳,希望对同学们有所帮助。

  小学六年级语文预习:学弈知识点

  【原文】

  弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

  【注释】

  弈秋:弈:下棋。(围棋)

  秋,人名,因他善于下棋,所以称为弈秋。

  通国:全国。

  通:全。

  之:的。

  善:善于,擅长。

  使:让。

  诲:教导。

  其:其中。

  惟弈秋之为听:只听弈秋(的教导)。

  虽听之:虽然在听讲。

  以为:认为,觉得。

  鸿鹄:天鹅。(大雁)

  援:引,拉。

  将至:将要到来。

  思:想。

  弓缴:弓箭。

  缴:古时指带有丝绳的箭。

  之:谓,说。

  虽与之俱学:虽然这个人和那个专心致志的人在一起学习。

  弗若之矣:成绩却不如另外一个人。

  为是其智弗若与:因为他的智力比别人差吗?

  曰:说。

  非然也:不是这样的。

  矣:了。

  弗:不如。

  【译文】

  弈秋是全国最善于下围棋的人。让弈秋教导两个人下围棋,其中一人专心致志的学习,只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听弈秋的教导,却一心以为有天鹅要飞来,想要拉弓箭去把它射下来。虽然和前一个人一起学棋,但棋艺不如前一个人好。难道是因为他的智力不如前一个人吗?说:不是这样的。

  【启示】

  通过讲述弈秋教两个人学下围棋的故事,说明了在同样条件下,不同的态度一定会得到不同的结果,告诉我们学习必须专心致志,不能三心二意的道理。《学弈》选自《孟子·告子》。《孟子》是孟子与他的弟子合著的。内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等。全书分为《梁惠王》《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》这七篇。这段古文共有5句,有两层意思。第一句是一层意思,指出弈秋这个人是全国最擅长下棋的人。这句话为下文做了铺垫,因为“名师出高徒”,他的学生肯定都是高手,而且一定是高手如云。第二层(第二、三句)却出现了一种很不和谐的现象:弈秋教的两个学生,其中一个专心致志,把弈秋所教的话完全记在心里;另一个虽然在听,心里却在想着也许就有天鹅飞来,想着要拿起弓和带丝绳的箭去把它射下来。结果虽然一同学习,后一个比前一个却是远远比不上了。

  【练习题】

  一、看拼音写词语。

  xué yì hóng hú zhuān xīn zhì zhì

  ( ) ( ) ( )

  二、辨字组词。

  弈( ) 诲( ) 惧( )

  奕( ) 悔( ) 俱( )

  三、写出下列字词在文中的意思。

  弈:_________________________________。

  通国:_________________________________。

  善:_________________________________。

  【参考答案】

  一、看拼音写词语。

  xué yì hóng hú zhuān xīn zhì zhì

  ( 学弈 ) ( 鸿鹄 ) ( 专心致志 )

  二、辨字组词。

  弈( 学弈 ) 诲( 教诲 ) 惧( 惧怕 )

  奕( 精神奕奕 ) 悔( 悔悟 ) 俱( 俱全 )

  三、写出下列字词在文中的意思。

  弈:下棋。

  通国:全国。

  善:善于,擅长。

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