关于古诗句比赛的主持稿子

一、主持人演讲稿(关于古诗)五年级班队会的题目是古诗词比赛.急需主持

示儿 宋-陆游 死去元知万事空, 但悲不见九州同。

王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。 [注释] 1。

示儿:给儿子们看。 2。

但:只。 3。

九州同:祖国统一。 4。

中原:指淮河以北沦陷在金人手里的地区。 5。

家祭:对祖先的祭祀。 6。

乃翁:你的父亲。 [简析] 陆游是南宋爱国诗人,毕生从事抗金和收复失地的正义事业。

虽然屡遭投降派排挤、打击,但爱国热情始终没有消减。《示儿》诗是诗人临终写给儿子的遗嘱,表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国激情。

首句“死去元知万事空”。“元知”,本来就知道;“万事空”,是说人死后万事万物都可无牵无挂了。

但接着第二句意思一转:“但悲不见九州同”,唯独一件事却放不下,那就是沦丧的国土尚未收复,没有亲眼看见祖国的统一。这种遗恨从生前留到死后。

在生命弥留之际,心情更为沉痛。 诗的第三句“王师北定中原日”,表明诗人虽然沉痛,但并未绝望。

他坚信总有一天宋朝的军队必定能平定中原,光复失地。有了这一句,诗的情调便由悲痛转化为激昂。

结句“家祭无忘告乃翁”,情绪又一转,无奈自己活着的时候已看不到祖国统一的那一天,只好把希望寄托于后代子孙。 于是深情地嘱咐儿子,在家祭时千万别忘记把“北定中原”的喜讯告诉他。

这首诗用笔曲折,情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情绪,既有对抗金大业未就的无穷遗恨,也有对神圣事业必成的坚定信念。全诗有悲的成分,但基调是激昂的。

诗的语言浑然天成,没有丝毫雕琢,全是真情的自然流露,但比着意雕琢的诗更美,更感人。 西江月 辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见(xiàn)。 【作者介绍】 见《清平乐·村居》。

【解题】 这首《西江月》选自《稼轩长短句》,原有题目是“夜行黄沙道中”。 黄沙即黄沙岭,在上饶县西四十里,宋孝宗淳熙八年(公元1181)冬,辛弃疾被弹劾,罢去江西安抚使一职,退居上饶带湖、瓢泉一带,一住近二十年。

这期间,词人常常经行于黄沙道上.很喜爱这里的景色,于是写下不少描写这一带风光的词作,这首《西江月》便是其中之一。 它描述词人夜行黄沙道中所见的农村夏夜的幽美景色,生动地表达出词人对农村生活的爱好和对农事丰收的喜悦。

“西江月”是词牌名。 【注评】 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

明月别枝惊鹊:明亮的月光,惊起在树上栖息的乌鹊,从这一枝跳到了另一枝。 别枝:飞离原来栖息的树枝。

这一句的正常词序应该是“明月惊鹊别枝”,为服从词牌格律的要求,调整成这个样子。清风半夜鸣蝉:半夜里清风吹拂枝头,蝉也应和着乌鹊的啼叫声叫了起来。

乌鹊对光线的感觉是很灵敏的,它们在黑暗中一遇到明亮的光线时,往往要惊动起来。 而蝉因鹊惊鹊啼、清风吹动枝头,也随之叫了起来。

○两句写夏夜明月清风和林间景物,有动有静,刻画传神。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

两句说在稻花飘香的时候,只听见蛙声阵阵,好像在说今年是一个丰收的年景。意思是一片蛙声伴着阵阵稻花香,预示丰收在望。

听取:听到。一片:连成一体,到处都是。

○蛙声本无意,却认为仿佛有心在预报丰年,寓情于景,洋溢着作者的喜悦之情。 上阕着重描绘晴朗的夏夜农村田野的景物。

七八个星天外,两三点雨山前。 天边挂着七八颗星星,山前下了一阵零星小雨。

七八个星:状写天空月明星稀情景,星星只有数得出的不多几个。 天外:天边。

两三点雨:状写阵雨稀疏,只感觉到不多几点。○两句写雨,是夏夜阵雨将临的独特景象。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见(xiàn)。 道路转过溪头。

社林旁边一座当年的茅店忽然出现在眼前。旧时:过了时的,当年的。

社林:土地庙周围的树林。 社:本指土地神,后把乡村祭土地神的庙叫作社。

见:同“现”,出现。○作者因阵雨将临急于赶路,忽然路边看到茅店可以避一避,心情为之坦然。

下阕写作者阵雨来临之前赶路的情景。 【译文】 明亮的月光,惊起在树上栖息的乌鹊,从这一枝跳到另一枝。

一阵微风吹来,蝉声也在半夜里响了起来。 稻田里的蛙声叫得更响,连成一片,伴着阵阵稻花香传到远处,似乎在向人们报告丰收在望的喜讯。

夜空里,只有数得清的几颗亮星,在天边闪烁,微风送来了零星小雨落在山前。我加快了赶路的脚步。

真巧,社林边一座当年的茅店忽然出现在眼前。 【简析】 这首词写的是在一个月色皎洁的夜晚,作者行走在江西上饶黄沙岭途中所见到的乡村景物及其感受。

上阙写夏夜景物,通过明月、惊鹊、清风、鸣蝉、稻花、蛙声等景物,组成一幅农村仲夏月夜图,十分优美动人。读这几句我们会深深感到作者观察是那么细致入微:月光其所以能惊动乌鹊,不仅因乌鹊对光线敏感,侧面说明枝头的明暗发生了变化,原先是暗的地方变得亮了起来,而且暗示出月亮在移动,静中现动。

而蝉的叫声除受鹊惊的影响外,又是与清风徐来相关联,轻风摇动了树枝,使一直静静地爬在上面的蝉也受惊了,它拽着长声飞到远处去了(也可能没有飞)。宁静的夜晚,突然间惊鹊离枝飞。

二、关于古诗的主持词

找了两个还不错的,校名和有些班级名删了,你自己看看行不行吧。

甲:爆竹声声辞旧岁 乙:诗词朗朗迎新春 甲:在这辞旧迎新的日子里 乙:我们要纪念行知爷爷以诗育人 甲:激励行知人以古眀今 乙:xxxx迎新春古诗词诵读比赛 合:现在开始 乙:三十功名尘与土 甲:八千里路云和月 乙:让我们与x班一起去感受岳飞的《满江红》 甲:春夏秋冬 乙:美景四溢 甲:让我们和x班一起来感悟四季! 乙:毛主席爷爷是开天辟地的伟人。 甲:他的诗也同样豪情万丈! 乙:让我们与x班一同走进他的《沁园春——雪》 乙:明日复明日,明日何其多。

甲:明代文嘉的《明日歌》发人深省 乙:让我们一起来欣赏x班的诗朗诵 乙:你知道宋代的“三苏”么 甲:不就是苏洵、苏轼和苏辙么 乙:苏轼就是苏东坡,他在杭州还修了苏堤 甲:请听x班朗诵的苏轼所赋的《水调歌头》 甲:《水调歌头》是有名的词牌名 乙:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 甲:是苏轼留给我们的千古名句 乙:请听x班的参赛诗词《水调歌头》 乙:我欲乘风归去 甲:又恐琼楼玉宇 乙:高处不胜寒 甲:请x班为我们表演诗朗诵《水调歌头》 甲:春天是百花盛开的季节 乙:春天也是播种的季节 甲:春天更是知识增长的季节 乙:让我们一起感受x班所朗诵的《江南春》 甲:蟾蜍蚀圆影 乙:大明夜已残 甲:请听x班表演的李白诗词《古朗月行》 甲:安得广厦千万间 乙:大庇天下寒士俱欢颜 甲:x班为我们带来了《茅屋为秋风所破歌》 甲:明月几时有 乙:把酒问青天 甲:不知天上宫阙 乙:今夕是何年 乙:抬头望,仰天长啸 甲:莫等闲,白了少年头 乙:让我们伴随x班踏破贺兰山缺 甲:让我们感受岳家军笑饮匈奴血 乙:穿衣不忘植棉人 甲:吃饭不忘种田人 乙:和马牛羊鸡犬猪做朋友 甲:对稻粱菽麦黍稷下功夫 乙:请欣赏x班的参赛诗词《悯农》 甲:日出江花红胜火 乙:春来江水绿如蓝 甲:x班给大家带来了别样的江南春风—-《忆江南》 乙:花木兰是古代的女中英雄 甲:她替父从军的故事在民间广为流传 乙:请x班为大家朗诵《木兰诗》 乙:风——你是春的使者 甲:雨——你是春的信徒 乙:一年之际在于春 甲:一日之际在于晨 乙:让我们在x班的《春晓》中体会那份春意 甲:我们是明天的太阳 乙:我们是明天的主人 甲:让我们珍惜今天 乙:让我们拥有明天 甲:让我们一起欣赏x班的《明日歌》 甲:天生我才必有用 乙:千金散尽还复来 甲:这是李白的《将进酒》给我们的启迪 乙:欢迎x班为我们表演的《将进酒》 甲:大江东去,浪淘尽,千古风流人物 乙:旧年已逝,新春近,百年行知教导 甲:让我们诵古诗话今朝 乙:让我们赞行知诵行知 甲:行是知之始 乙:知是行之成 甲:让我们永记行知教导 乙:让我们永做行知新人 甲:xxxxx迎新春古诗词诵读比赛 合:到此结束 各位老师,各位同学: 大家好! 今天,我们的建队日队旗飘飘; 今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇。 本学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典名言警句诗词活动,以继承中华民族的优秀文化。

我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世纪中华少年。 今天,就让我们来展示我们的学习成果。

“徜徉中华古诗词 做翩翩中华少年” 朗诵比赛现在开始 有请主持人上场。 甲:金色的童年,阳光灿烂,我们是中华少年 童年时光我们亲近诵读经典。

乙:金色的童年,如梦如幻,我们是中华少年 校园内外我们诵读经典诗文。 丙: 在中华五千年的浩瀚的历史中 丁:古诗文就像是一颗璀璨的明珠 甲:在文学艺术的星空中熠熠生辉 乙:又像是一股升腾了千年的香气 丙:在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕 丁:我们的古诗文, 甲:形式多样 乙:内容丰富 丙:特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵 丁:又如个个问号 甲:启发我们去深思、去探索。

乙:它,就是我们千年的绝唱 丙:一直唱向永恒的未来。 一. 丁:逝去的是历史,不灭的是精神,岁月带不走千古之绝唱,光阴抹不去不朽的英魂。

让我们走进唐代「诗圣」杜甫,他忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛令世人折服。 【八班诵读表演】 甲:这就是杜甫,他热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山。

他嫉恶如仇,对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。他同情人民,甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。

二. 乙: “月子弯弯照九州,几家欢乐几家愁;愁钉人来关月事,得休休去且休休”这首诗大家都知道吗? 丙:它来自宋朝杰出诗人杨万里的《竹枝歌》,下面请六班为大家诵读来自“中兴四大家”之一杨万里的著名诗篇。 【六班诵读表演】 丁:是呀,杨万里一生力主抗战,反对屈膝投降,他在给皇帝的许多“书”、“策”、“札子”中都一再痛陈国家利病,力诋投降之误,爱国之情,溢于言表。

他为官清正廉洁,尽力不扰百姓,当时的诗人徐玑称赞他“清得门如水,贫惟带有金”。 三. 甲:中国古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理,古诗词以其淳厚的艺术魅力,绰尔不凡的想象,新奇巧妙的构思而流传百世。

乙:下面请跟随七班同学的诵读去了解北宋杰出的政治家、思想家、。

三、关于诗歌的主持稿

【诗歌朗诵比赛主持人串词 】

男:尊敬的各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

男:总以为青春是一簇火,光彩而热情

女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨

男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,

男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。

女::青春是一首诗,只一句就百转千回

男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开

女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹

男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都

女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源

男:在这个初夏的日子里,欢迎同学们参加,由文科部主办,“心庐”诗社承办的,“让青春回归诗歌,让诗歌回归校园”,首届诗歌朗诵比赛。

男:首先允许我,介绍今天到场的评委及嘉宾

女:接下来,请允许我,给大家介绍,本次比赛的评分细则及注意事项

1.思想内容:满分3分 主题鲜明突出,内容积极向上,要求表现真情实感。

2.语言表达:满分3分 要求普通话标准,口齿清晰,有表现力、感染力

男:3.形象风度:满分2分 精神饱满,姿态得体大方。

4.综合表现:满分2分 由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价(包括配乐、伴舞、原创)

女:5.时间要求:朗诵应在5分钟以内结束

6.总分不得超过10分

男:下面有请***.宣布文科部首届诗歌朗诵比赛正式开始。

女:我们热爱诗歌,我们忠于信仰

男:我们崇敬诗歌,我们忠于真理

女:我们愿跳上青春这匹骏马,带着自由的梦,追逐永恒的太阳

男:下面请全体参赛者上台,为大家,集体朗诵海子的《祖国,或以梦为马》

男:下面进入朗诵比赛的第一篇章

合:盼诗归来

男:我在宇宙之间,渴望寻找一片净土,去播撒一颗颗文字

女:我于霄汉之上,渴望捧起一汪清露,来浇灌一段段文化

男:我梦想着,梦想那神秘的种子,在人类灵魂深处,破土重生,

女:在无比辉煌和光明的太阳下,开出大朵大朵永世绝艳的诗歌,重塑世界的希望

男:于是我在天地间期盼诗歌

女:于是我在岁月里寻找诗歌

男:下面让我们进入第一组的朗诵比赛

【大学生诗歌朗诵比赛主持稿】

http://zhidao.baidu.com/question/27109598.html

四、关于古诗的主持词

女:敬爱的老师。

男:亲爱的同学们。 合:大家好! 女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 女:我们赞美那些古代的诗人们,是他们谱写出了一首首动人的诗句。

男:我们吟颂那些优美的诗文,它们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶。 女:读千古美文,同经典相伴。

男:诵中华经典,与圣贤同行。 女:让中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

男:让传统文化的精髓伴我们诗意飞翔。 女:今天,我们将走进唐诗的海洋,一起感受诗人的“胸藏文墨虚若谷,”“腹有诗书气自华”。

五、诗歌竞赛主持人发言稿

开头

合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!

甲:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.

乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光

丙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中

丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

戊:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长,

为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。

下面请听。

结尾

甲:让我们>;,聆听>.

乙:完美的人生是美与爱编织的,让我们走进>;的世界!

丙:月光是人憔悴,>;究竟如何?让我们拭目以待!

丁:如歌的人生,似梦的青春,>;又会带给大家怎样一番滋味

戊:让大家一起攀上>;去寻找美丽!

甲:回顾今天的点点滴滴,我们快乐!

乙:回顾今天的点点滴滴,我们享受!

合:让我们记住今天,在美丽中迈向青春!

————

1.男:亲爱的朋友们,大家好!

“我爱我的祖国诗歌朗诵比赛”的大幕,迎合着六月流火的夏之旋律徐徐拉开,跳跃飞扬的音符将缔造今天华彩的乐章。

女:我们相约十月,情系大地,大地飞歌,献给我们的祖国。

男:我们用五千年的古钟,锻造一副铿锵的喉咙。

女:我们用五千年的文化,迸射出华夏儿女的深情。

男:总有一种激情让我们感动,总有一种生活会令我们向往。

女:总有一种力量让我们奋进,总有一种精神让我们昂扬。

男: 我爱您祖国,无论我在世界的哪一个角落。

女:我爱您祖国,这是您的孩子心灵的诉说。

男:拾一块女娲补天遗落的彩石,借一弯斜照汉家宫阙的冷月。

女:折一缕渭城朝雨中的柳丝,挑一盏冰心老人点燃的小桔灯。

男:我们沿着历史长河的故道溯流而上,祖国啊! 我伟大的祖国,世世代代的华夏儿女用生命捍卫着你的尊严,用血肉之躯构筑你不倒的长城!

女:大漠黄沙,戈壁高原,深海岛屿,北国冰城,都有我们英勇儿女捍卫着你的安宁。我的伟大祖国!

男女:穿越五千年悠悠岁月和五十五年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国,你是我们伟大的母亲!

六、古诗比赛的开场白

诗歌是我国文学宝库的瑰宝。四言诗经,五言古风,唐诗宋词,构成了诗歌国度中无比壮丽的景象。遨游诗海,美不胜收。 今天就让我们再一次共同领略诗词的魅力,感受诗歌的美妙。

诗中自有黄金屋,诗中自有颜如玉。好像是“书”,哈哈,但是诗歌也有如此境界,如此享受,不信你瞧,我们的古诗词竞赛现在开始。。。。

两个人:

是谁,在千年唐宋里轻舞飞扬?

是谁,在凝眸处醉舞胭脂泪裳?

是谁,在大江东去处高歌引吭?

是谁,在风花雪月中诉说忧伤?

诗中自有黄金屋,

诗中自有颜如玉。

今天就让我们再一次共同领略诗词的魅力

遨游诗海,美不胜收。如此境界,如此享受,不信你瞧,我们的古诗词竞赛现在开始。。。。

七、四季诗句朗诵比赛主持人开场白

尊敬的各位老师 各位同学 大家下午好! 伴随着冬日的温暖,我们迎来了这一次是个朗诵会、。

今天我们相聚在这里,享受这段美好时光, 今天我们相聚在这里,一起走进诗情画意 今天我们相聚在这里 敞开你的心扉,释放你的激情。 今天我 们相聚在这里 这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。

! 我们宣布,我心飞扬诗歌朗诵比赛现在开始! 普希金说的对,这个世界并不是什么都会让你顺心,假如生活欺骗了你,你该如何面对如何超越?有情一号选手。

。 1979年,诗人叶文福以煤为抒情主人公。

冲破漫长的岁月 把飘渺的希望变成了现实的愿望。下面有情二号选手 为我们带来 《祖国啊我要燃烧》 舒婷清丽的诗句,柔美而婉转。

就像一株会唱歌的鸢尾花。请欣赏3号选手 为大家朗诵会唱歌的鸢尾花。

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